Цель: "Поскольку у меня сейчас уровень владения английским B1 (Intermediate), в течение следующих 6 месяцев я хочу достичь уровня B2 (Upper-Intermediate) по системе CEFR в английском языке, уделяя изучению языка по 1 часу в день, занимаясь на онлайн курсах английского языка 2 раза в неделю и практикуясь с носителями языка раз в неделю на разговорных клубах."
Разберем эту цель по критериям SMART:
- Конкретная (Specific): Цель четко определена: достичь уровня B2 по системе CEFR в английском языке.
- Измеримая (Measurable): Уровень английского Upper-Intermediate является четко определенным уровнем владения языком, и его можно измерить, например, сдав экзамен Cambridge English: First (FCE).
- Достижимая (Achievable): Ученик планирует уделять изучению языка 1 час в день, что делает цель реалистичной.
- Релевантная (Relevant): Если ученику важно улучшить свои языковые навыки для карьеры, путешествий или личного развития, то цель будет актуальной для него.
- Ограниченная по времени (Time-bound): Ученик устанавливает срок в 6 месяцев для достижения своей цели.
Используя подход SMART при формировании целей, вы повышаете свои шансы на успех и быстро выучить английский язык, так как будете иметь четкое представление о том, чего хотите достичь и каким образом.